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联合国儿童基金会考察团莅临我校指导工作

作者:lichunting    来源:长沙特校    发布时间:2019年03月13日    点击数:165

  本网讯(通讯员 李春庭)3月12日下午,联合国儿童基金会驻华办事处儿童保护处长彭文儒(荷兰)携联合国儿童基金会驻华办事处政府合作官员毛盼、联合国儿童基金会驻华办事处研究协理郑娜莅临我校考察指导工作。长沙市政府副市长廖建华,长沙自然资源和规划局冯意刚局长,市教育局、市残联、岳麓区政府、岳麓区规划局相关领导陪同考察。我校校长胡建郭,党委书记聂兵,副校长范钰、杨军代表全校师生热情接待来访嘉宾。

  什么是儿童友好?根据《长沙市儿童友好型学校建设导则》(下称导则),儿童指18岁以下的任何人。儿童友好指全社会对儿童的卫生、营养、健康、教育、环境、权益、参与等在内的一切行为,均应以儿童的最大利益为首要考虑因素,共同推动健康、教育、福利、法律保护、空间环境等儿童规划重点领域不断取得长足发展。

  什么是儿童友好型学校?《导则》指出儿童友好型学校是以儿童发展为中心,师生、家长、社会民主参与学校管理,倡导儿童优先、儿童平等和儿童参与的理念,儿童发展环境良好,儿童权益依法保护,儿童观点充分表达,儿童安全有效保障,促进儿童德、智、体、美、劳等全面发展的学校。

  儿童友好型学校建设总体要求是什么?以联合国《儿童权利公约》、《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》和《湖南省儿童发展规划(2016-2020年)》为指导,在长沙创建儿童友好型城市的总体框架内,坚持以儿童为本,突出“儿童优先、儿童平等、儿童参与”理念,贯彻“无歧视原则、儿童利益最大化原则、尊重权利与尊严原则、尊重儿童观点原则”,重视“儿童生存权、发展权、受保护权、参与权”,全面保障教育供给,优化儿童环境,确保儿童安全,保护儿童身心健康,保障儿童的合法权益,创设儿童友好的校园环境,促进儿童健康成长、全面而有个性发展。

  我校为创建儿童友好型学校做了什么?一是为儿童友好型试点学校创建基础,学校致力于打造属于全市残障儿童的学习与生活的温馨乐园,先后建设成为了全国特殊教育医教结合实验示范校、两型学校示范校、国际生态学校、全国消防安全教育示范学校,为学校儿童友好型试点学校的创建工作打下了良好的基础。二是重视儿童友好型试点学校创建理念,突出“儿童优先、儿童平等、儿童参与”理念,坚持以人为本,坚持“点亮每一个生命”的办学理念,注重从一米高度出发,以儿童视角办有质量的特殊教育,同时惠及更多的儿童,让每一个儿童站在学校中央。三是明确儿童友好型试点学校创建思路,包括建设安全舒适的校园,创设以人为本的设施空间;给儿童最合适的定制化教育,进行有效教学;坚持全纳教育,让儿童更好的发展;促进家校沟通,形成教育合力

  我校代表长沙市儿童友好型试点学校迎接考察,考察团一行围绕“以儿童为本”、“儿童优先、儿童平等、儿童参与”、“儿童生存权、发展权、受保护权、参与权”等主题,对我校的特色校园文化建设、人性化设计理念及学生学习生活情况等项目进行考察。在胡建郭的详细介绍下,嘉宾们分别参观了我校消防基地、多感官功能室 、水疗室 、启智楼、学前部及心理发展中心等,随行领导对我校人性化设施进行表扬,在观看学生田径轮滑训练后,领导也对老师们的辛勤工作给予肯定。

  考察最后,大家一齐欣赏了我校“翼之梦”艺术团带了的合唱节目《夏夜》与舞蹈节目《4月2日》,并纷纷表示为之感动,对我校艺体教育特色成果做出肯定。。

  通过考察,联合国儿童基金会对我校作为儿童友好型城市试点学校的创建工作及学生学习生活情况等方面有了更深刻的认识和了解,同时也对我校完善儿童友好型学校建设工作具有指导意义,同时也对儿童友好型学校建设工作的长远发展有着重大意义。


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